Soạn bài Cái trống trường em sách Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp các em học sinh lớp 2 tham khảo, trả lời các câu hỏi phần đọc, viết, nói và nghe trang 48, 49, 50 SGK Tiếng Việt 2 tập 1.
Nhờ đó, các em sẽ hiểu sâu sắc hơn về ý nghĩa của bài 11: Cái trống trường em để chuẩn bị thật tốt bài trước khi tới lớp, cũng như hoàn thành các bài tập được giao ở nhà. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án bài Cái trống trường em. Chi tiết nội dung mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây:
Bạn đang xem: Soạn bài Cái trống trường em (trang 48)
Soạn bài phần Đọc – Bài 11: Cái trống trường em
Khởi động
Tiếng trống trường báo hiệu cho em biết điều gì?
Gợi ý trả lời:
Tiếng trống trường báo hiệu cho em biết giờ vào học, giờ ra chơi, giờ ra về.
Trả lời câu hỏi
1. Bạn học sinh kể gì về trống trường trong những ngày hè?
2. Tiếng trống trường trong khổ thơ cuối báo hiệu điều gì?
3. Khổ thơ nào cho thấy bạn nhỏ trò chuyện với trống trường như người bạn?
4. Em thấy tình cảm của bạn học sinh với trống trường như thế nào?
Gợi ý trả lời:
1. Bạn học sinh kể về trống trường nghỉ ngơi 3 tháng hè các bạn học sinh đi vắng chỉ còn trống với tiếng ve.
2. Tiếng trống trường trong khổ thơ cuối báo hiệu một năm học mới bắt đầu.
3. Khổ thơ thứ 2 cho thấy bạn nhỏ trò chuyện với trống trường như người bạn.
4. Em thấy tình cảm của bạn học sinh với trống trường thân thiết như người bạn.
Luyện tập theo văn bản đọc
1. Những từ nào dưới đây nói về trống trường như nói về con người?
ngẫm nghĩ mừng vui buồn đi vắng
2. Nói và đáp
a) Lời tạm biệt của bạn học sinh với trống trường.
b) Lời tạm biệt bạn bè khi bắt đầu nghỉ hè.
Gợi ý trả lời:
1. Những từ nói về trống trường như nói về con người: ngẫm nghĩ, mừng vui, buồn
2.
a) Lời tạm biệt của bạn học sinh với trống trường: Tạm biệt trống trường chúng tớ tạm xa cậu vài tháng nhé!
b) Lời tạm biệt bạn bè khi bắt đầu nghỉ hè: Hẹn gặp lại cậu sau kì nghỉ hè. Chúc cậu có một mùa hè vui vẻ!
Soạn bài phần Viết – Bài 11: Cái trống trường em
Câu 1
Viết chữ hoa: Đ
Trả lời:
Cách viết: Viết chữ Đ hoa theo cách giống như chữ viết hoa D có thêm nét lượn ngang ở đường kẻ ngang 3.
Câu 2
Viết ứng dụng: Đi một ngày đàng học một sàng khôn.
Trả lời:
- Viết chữ hoa Đ đầu câu.
- Cách nối chữ viết hoa với chữ viết thường: Nét 1 của chữ i cách nét cong chữ cái hoa Đ là 1,2 li.
- Độ cao của các chữ cái: chữ cái hoa Đ, chữ g, h, k cao 2,5 li (chữ g 1,5 li dưới đường kẻ ngang), chữ cái đ cao 2 li; chữ cái s cao 1,25 li; các chữ còn lại cao 1 li.
- Cách đặt dấu thanh ở các chữ cái: dấu hỏi đặt trên chữ cái ô, o, dấu huyền đặt trên chữ cái a.
- Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng bằng khoảng cách viết một chữ cái o.
- Vị trí đặt dấu chấm cuối câu: ngay sau chữ cái n của tiếng “khôn”.
Soạn bài phần Nói và nghe – Bài 11: Cái trống trường em
Câu 1
Nói những điều em thích về ngôi trường của em.
G:
– Trường em tên là gì? Ở đâu?
– Điều gì khiến em cảm thấy yêu thích, muốn đến trường hằng ngày?
Gợi ý trả lời:
Trường em có vườn hoa rộng rãi trồng rất nhiều loài hoa rực rỡ sắc màu. Sân trường trồng rất nhiều loài cây tỏa bóng mát cho chúng em ngồi ghế đá đọc sách, trò chuyện với nhau. Giờ ra chơi các bạn ùa ra sân chơi rất nhiều trò chơi khác nhau. Em rất thích đến trường vì ở trường rất vui.
Câu 2
Em muốn trường mình có những thay đổi gì?
Gợi ý trả lời:
Em muốn trường mình có thư viện rộng rãi hơn để chúng em có thể ngồi học nhóm thoải mái cùng nhau.
Soạn bài phần Vận dụng – Bài 11: Cái trống trường em
Nói với người thân những điều em muốn trường mình thay đổi.
Trả lời:
Em muốn trường mình có thư viện rộng rãi hơn để chúng em có thể ngồi học nhóm thoải mái cùng nhau. Em muốn lớp học nhiều ánh sáng hơn, sân trường có nhiều cây hơn nữa và bữa ăn trưa có nhiều rau hơn.
Đăng bởi: Monica.vn
Chuyên mục: Giáo dục Lớp 2
