Chuyên đề Toán Tính nhanh lớp 5 tổng hợp những kiến thức lý thuyết quan trọng, cùng những dạng bài tập từ cơ bản tới nâng cao cho các em luyện tập thật nhuần nhuyễn, nắm chắc dạng Toán tính nhanh lớp 5.
Qua đó, các em sẽ thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số, số thập phân vô cùng nhanh chóng. Chuyên đề Toán Tính nhanh vô cùng hữu ích, giúp các em học sinh lớp 5 nắm được cách tính nhanh các giá trị của biểu thức theo từng dạng. Vậy mời các em cùng tải miễn phí:
Bạn đang xem: Chuyên đề toán Tính nhanh lớp 5
I. Kiến thức cần nhớ tính nhanh
1. Phép cộng:
1.1. Tính chất giao hoán: Tổng không thay đổi khi ta đổi chỗ các số hạng.
| Tổng quát: a + b + c + d = a + c + b + d = b + c + d + a = … |
1.2. Tính chất kết hợp: Tổng không thay đổi, khi ta thay hai hay nhiều số hạng của tổng bằng tổng của chúng.
| Tổng quát: a + b + c + d = a + (b + c) + d = a + b +(c + d) = ….. |
1.3. Tổng không thay đổi, khi ta thêm số hạng này bao nhiêu đơn vị và bớt đi số hạng kia bấy nhiêu đơn vị.
| Tổng quát: a + b = (a – n) + (b + n) = (a + n) + (b – n) |
2. Phép trừ:
2.1. Hiệu hai số không thay đổi, nếu ta cùng thêm (hoặc cùng bớt) ở hai số cùng một số như nhau.
| Tổng quát: a – b = (a – n ) – (b – n) = (a + n) – (b + n) |
2.2. Trong phép trừ thì:
Số bị trừ = số trừ + hiệu số.
Số trừ = số bị trừ – hiệu số.
Hiệu số = số bị trừ – số trừ.
3. Phép nhân
3.1. Tổng các số hạng bằng nhau, có thể chuyển thành phép nhân, trong đó một thừa số là một số hạng còn thừa số thứ hai bằng số lượng số hạng của tổng.
| Tổng quát: a + a + a +…+ a + a = a n ( Có n số hạng là a) |
3.2. Tính chất giao hoán: Tích không thay đổi, khi ta đổi cổ các thừa số.
| Tổng quát: a x b x c x d = a x c x b x d = b x d x a x c = … |
3.3. Tính chất kết hợp: Tích của chúng không đổi, khi ta thay hai hay nhiều thừa số bằng tích riêng của chúng.
| Tổng quát: a × b × c × d = (a × b) (c × d) = (a × c) × (b × d) = (a × d) × (b × c) |
3.4. Muốn nhân một số với 0,5 ta chỉ cần chia số đó cho 2.
| Tổng quát: a × 0,5 = a : 2 |
3.5. Muốn nhân một số với 0,25 ta chỉ cần chia số đó cho 4.
| Tổng quát: a × 0,25 = a : 4 |
3.6. Muốn nhân một số với 0,2 ta chỉ cần chia số đó cho 5.
| Tổng quát: a × 0,2 = a : 5 |
3.7. Muốn nhân một số với 0,125 ta chỉ cần chia số đó cho 8.
| Tổng quát: a × 0,125 = a : 8 |
3.8. Muốn nhân một số với 0,05 ta chỉ cần chia số đó cho 20.
| Tổng quát: a × 0,05 = a : 20 |
3.9. Muốn nhân một số với 0,025 ta chỉ cần chia số đó cho 40.
| Tổng quát: a × 0,025 = a : 40 |
3.10. Muốn nhân một số với 0,02 ta chỉ cần chia số đó cho 50.
| Tổng quát: a × 0,02 = a : 50 |
3.11. Muốn nhân một số với 0,0125 ta chỉ cần chia số đó cho 80.
| Tổng quát: a × 0,0125 = a : 80 |
3.12. Muốn nhân một số với 0,1 ; 0,01 ; 0,001.. ta chỉ cần chia số đó cho 10 ; 100 ; 1000 .
| Tổng quát: a × 0.1 = a : 10; a × 0.01 = a : 100; a × 0.001 = a : 1000; a × 0.001 = a : 1000 |
3.13. Tích của hai thừa số không đổi khi ta tăng thừa số này lên bao nhiêu lần, thì giảm thừa số kia đi bấy nhiêu lần.
| Tổng quát: a × b = (a × n) × ( b : n) = (a : n) × (b x n) |
3.14. Tích bằng 0 khi có một thừa số bằng 0.
| Tổng quát: a × b × c × d = 0 khi chỉ cần a, hoặc b, hoặc c hoặc, d bằng 0 |
4. Phép chia
4.1. Trong phép chia thì:
* Số bị chia = số chia số thương.
* Số chia = số bị chia : số thương.
* Số thương = số bị chia : số chia.
4.2. Trong phép chia, nếu ta cùng tăng (hoặc cùng giảm)cả số bị chia và số chia đi cùng một số lần thi thương không thay đổi.
| Tổng quát: a : b = (a x n) : (b x n) = (a : n) : (b : n) |
4.3. Muốn chia một số cho 0,5, ta có thể nhân số đó với 2.
| Tổng quát: a : 0,5 = a x 2 |
….
II. Bài tập tính nhanh
Bài 1: Tính nhanh:
a) 237 + 357 + 763
b) 2345 + 4257 – 345
c) 5238 – 476 + 3476
d) 1987 – 538 – 462
e) 4276 + 2357 + 5724 + 7643
g) 3145 + 2496 + 5347 + 7504 + 4653
h) 2376 + 3425 – 376 – 425
i) 3145 – 246 + 2347 – 145 + 4246 – 347
k) 4638 – 2437 + 5362 – 7563
l) 3576 – 4037 – 5963 + 6424
Bài 2: Tính nhanh:
a) 5+ 5 + 5 + 5+ 5 + 5 +5+ 5 + 5 +5
b) 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 +25 + 25
c) 45 + 45 + 45 + 45 + 15 + 15 + 15 + 15
d) 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18
e) 125 + 125 + 125 + 125 – 25 – 25 – 25 – 25
Bài 3: Tính nhanh:
a) 425 x 3475 + 425 x 6525
b) 234 x 1257 – 234 x 257
c) 3876 x 375 + 375 x 6124
d) 1327 x 524 – 524 x 327
e) 257 x 432 + 257 x 354 + 257 x 214
g) 325 x 1574 – 325 x 325 – 325 x 24
h) 312 x 425 + 312 x 574 + 312
i) 175 x 1274 – 175 x 273 – 175
Bài 4: Tính nhanh
a) 4 x 125 x 25 x 8
b) 2 x 8 x 50 x 25 x 125
c) 2 x 3 x 4 x 5 x 50 x 25
d) 25 x 20 x 125 x 8 – 8 x 20 x 5 x 125
Bài 5: Tính nhanh
a) 8 x 427 x 3 + 6 x 573 x 4
b) 6 x 1235 x 20 – 5 x 235 x 24
c) (145 x 99 + 145) – (143 x 102 – 143)
d) 54 x 47 – 47 x 53 – 20 – 27
Bài 6: Tính nhanh
a) 10000 – 47 x 72 – 47 x 28
b) 3457 – 27 x 48 – 48 x 73 + 6543
Bài 7: Tính nhanh
a) 326 x 728 + 327 x 272
b) 2008 x 867 + 2009 x 133
c) 1235 x 6789 x (630 – 315 x 2)
d) (m : 1 – m x 1) : (m x 2008 + m + 2008)
Bài 8: Tính nhanh
a)
b)
c)
Bài 9:
Cho A = 2009 x 425 B = 575 x 2009. Không tính A và B, em hãy tính nhanh kết quả của A – B?
….
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
Đăng bởi: Monica.vn
Chuyên mục: Giáo dục Lớp 5
